开始拿到书的时候，我也没有想着去仔细的阅读，觉得这应该就是一本宣扬习大大光辉历史的范本。但事实上并非如此，因为打开书后，映入眼帘的是一群比现在的我们还要年轻的少年，或许称之为“知青”更为恰当。

那个时代，是红色大背景下知青的时代。知青，顾名思义，就是有知识的青年。可能对于现在的我们来说，不能再普遍了，但是在那个年代，知青只是一部分人才能拥有的称谓。同样的，他们经历的东西也远远超过我们所想的。“上山下乡”是那个时代的旗帜；“听毛主席的话”是那个时代的标语；“争当好农民”是那个时代的口号。我曾经一度对那种生活有过向往，觉得大家不用天天对着书本，可以和不同人一起去努力把生活过得更好，哪怕有一点小小的改善也是好的。但是想象归想象，现实还是残酷的，知青们在京的生活其实不比我们现在差多少，只是通讯方面不发达，其他各方面物质条件还是不错的。但是去到陕北的黄土高坡上所面临的困难是多方面的，俗话说“民以食为天”，首先温饱问题就是最大的难题，从开始有吃剩的面包和喂狗的肥肉片，到后来吃糠咽菜，这就仿佛从天堂直入地狱一般，我相信当时的知青们也彷徨过，也迷茫过，但是他们还是克服了种种困难，利用自己的智慧和汗水帮助了很多当地的群众，这是一种成长，也是一种进步，更是一种破茧成蝶的升华。

当下是一个拼关系的时代，但是在那个时期恰恰相反，越是身份低微越是根红苗正，而习大大的父亲地位非凡，所以他一度被称为“可教育好的子女”。正如他们所说的那样，别人是从零开始，而他是从负数开始的，就是这样一个不利的开端，一个才刚刚步入青春期的的少年，开启了自己新生的篇章。别人带的差不多都是生活用品，而他居然带了满满一箱书，说明他的内心是喜欢去寻求知识，丰富自己头脑的。同时，他善于思考，一本书的内容可以将他的思维带入各个层面，而且他能将所学到的东西运用实践，这是当代的我们所缺乏的一种求知探索精神。

“我们读了很多书，但书里有很多水分，只有和群众结合，才能把水分蒸发掉，得到真正的知识。”这是让我触动很深的一句话，因为我们刚刚走完校园生活，可以说一直在学习课本知识的道路上行走。但是却很少时候想办法去将里面的水分蒸发掉，寻找真正的知识。“学而不思则罔，思而不学则殆”，这句话我们学过，也背过，也写过，但往往只是浅层次的了解了它的含义，而很少去认真的做过。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我们现在的年轻人缺乏太多的历练，思想上的教育也还远远不够，单纯的去学习课本知识，可能远不及我需要什么方面的东西，然后自己去寻找、筛选、汲取，我相信这种方式的学习，可能更加有效，而我们的记忆也更加深刻。工作中也应当有一种探索精神，遇到困难要想方设法去解决，而不是一味去逃避它，甚至推卸自己的责任。生活中也要有一种随和的心态，乐观积极地对待每一个人，每一件事。

合上书本，年轻的他们已经随着历史的长河远去了，但是他们的青春永在，事迹依然。现在换上我们自己来当主角，我们也该把自己的角色演好，当我们回首往事的时候，希望也是这么厚厚的一生。（GIS研发中心：鹿文龙）